Druk, drukker, drukst in het 5de leerjaar

Druk, drukker, drukst in het 5e leerjaar

Tijdens de drukte van de toetsen door vonden de leerlingen van het 5e leerjaar toch nog de tijd om enkele activiteiten te organiseren.

Op de eerste plaats maakten we nestkastjes. Dit deden we samen met onze natuurvriend Leo.

Dan moesten we ons beste beentje of zeggen we beter handje voorzetten om te gaan netballen.

Iedereen gaf zich volledig met in het achterhoofd het idee van de Olympische gedachte dat meedoen belangrijker is dan winnen.

Tussendoor gingen we nog een namiddag zwerfvuil rapen.

Dan leerden we servetten plooien. Hier werd zeker de handigheid op de proef gesteld. Doch alles liep vrij vlot en de tijd vloog voorbij.

Nestkastjes maken is natuurlijk heel leuk, maar ze moeten nog opgehangen worden natuurlijk. Donderdag 4 april trokken we naar ons bos Ter Hans. Daar werden we opgewacht door Leo. Hij hielp ons de nestkastjes ophangen en vertelde weer vele nieuwe dingen over de fauna en de flora van ons bos.

Al deze activiteiten kan je bekijken in ons fotoalbum.

Samen schitteren*d – Iedereen heeft talent

Op woensdag 27 maart verzamelden alle leerlingen in de turnzaal voor de voorstelling van ons nieuwe geveldoek. De wakkere leerlingen hadden het die morgen al aan de muur naast de grote poort zien hangen.

De leerlingen kregen een woordje uitleg bij de verschillende elementen van het doek.

Don Bosco leert ons: jij bent welkom, zoals je bent. Je bent welkom wie je ook bent. Ook de meesters en juffen van onze school zeggen: Je mag zijn wie je bent. Je mag jezelf zijn. En we vragen ook van de kinderen dat ze tegen elkaar zeggen: jij bent welkom, je mag zijn wie je bent.

Onze school zegt: Iedereen heeft talent. Iedereen mag zijn talent tonen. Het ene kind kan goed organiseren, het ander speelt fantastisch piano, nog iemand kan super basketballen en weer een ander kan iets moeilijks heel duidelijk uitleggen … Elk kind krijgt kansen om zijn talent te tonen, om te schitteren

Kinderen tonen hun talenten voor anderen. Die moedigen hen aan: met een applaus, door er iets leuks van te zeggen … Daarom staat er Samen schitteren. En ‘samen schitteren’ heeft nog een tweede betekenis:  het is fijn s om je talenten te tonen met zijn twee, met een groepje, met de hele klas of zelfs met de hele school.

En dan staat er ook nog Samen schitterend te lezen. Samenwerken, samenspelen, samen leren, samen onze talenten tonen … dat vinden we mooi, dat willen we op onze school stimuleren. Dat vinden we schitterend!

Op het geveldoek zie je ook allerlei kleuren in grillige vlekken. Geen enkele kleur is hetzelfde, geen enkele vlek heeft dezelfde vorm. Zo is het ook met de kinderen op school en met de juffen en de meesters. We zijn allemaal anders en toch horen we er allemaal bij. Samen vormen we een mooi geheel.

Tot slot staat er ook nog een ster te fonkelen. Misschien wel de ster van Bethlehem, die ons de weg wijst hoe we dit met zijn allen kunnen waarmaken.

Enkele foto’s van deze activiteit vind je in het fotoboek

Sleep-in

Om het thema logeren af te sluiten, bleven onze kapoenen dinsdag “echt” slapen op school. We sjouwden met slaapzakken en logeertassen, luchtmatrassen werden opgepompt en uitgetest. Slaapplaatsen werden gekozen en in een mum van tijd was de turnzaal omgetoverd tot 1 grote slaapzaal. Spannend!

Ook in de klas stak een groepje enthousiaste kleuters de handen uit de mouwen want er stonden frietjes op het menu. Het leek wel een wedstrijdje aardappelen schillen, wat ging dat goed vooruit. Welgeteld 39 dikke aardappelen werden geschild, gewassen en gesneden. Bij sommigen begonnen de buikjes al te knorren.

Na al dat spelen met vriendjes smaakten de knapperige frietjes  heerlijk. Ondertussen was het tijd geworden om de vuile snoetjes te wassen, tanden te poetsen en pyjama’s aan te doen.

Voor de kleuters werden ondergestopt met een nachtzoen, luisterden ze op het bed van de juf naar een verhaaltje. Het duurde niet lang of iedereen lag te slapen. Oogjes dicht en snaveltjes toe!

Bekijk hier de foto’s

Een smoel tegen pesten

De week van 22 februari tot 1 maart was de week tegen pesten.

Ook de leerlingen en kleuters van Don Bosco Gerdingen maken werk van een pestvrije omgeving. Niet alleen zetten de kinderen 4 stippen op hun hand om te laten zien dat ze samen neen zeggen tegen iemand pesten. Ook trekken ze een smoel tegen pesten om duidelijk te maken dat pesten niet oké is.

Bekijk hier de foto’s

MOS Opdrachten

Geheimzinnig bezoek in de klas

 

Dinsdagvoormiddag, hard geklop op de deur, 9 donker geklede personen met zonnebril en een oortje stappen bij de directeur en de klassen binnen. De directeur en de juffen worden op de rooster gelegd, moeten zelfs met een vingerafdruk bewijzen dat ze zijn wie ze zijn.

Dan wordt er een brief met code afgegeven. Jammer genoeg had één van de geheimagenten de opdracht niet goed begrepen en verscheurde de brief voor de kinderen aan het ontcijferen konden beginnen. Gelukkig waren er enkele slimme leerlingen die met het idee kwamen om de brief terug aan elkaar te kleven. Het ontcijferen kon beginnen.

Het had te maken met MOS. Wat de opdrachten zijn is eigenlijk ‘top secret’. Ik kan alleen maar zeggen dat mijn klas vol detectives zit, maar ik mag van de geheimzinnige personen onze opdracht niet prijsgeven. Jammer, maar helaas!

Bekijk hier de foto’s van deze activiteit